1.家长给孩子的一封信文明礼仪教育
俗话说,家庭是孩子的之一所学校,而父母又是孩子的之一任老师。
把孩子培养成为一个讲文明懂礼貌的人,是我们做父母的职责,为了培养孩子优良的品质,我们在日常生活中就要注重对孩子进行潜移默化的文明礼仪教育。 因此,在日常的生活中我们从以下几个方面对孩子进行文明礼仪教育的: 之一,做真实的父母。
家长要经常反省自己,要随时随地对自己的行为举止负责。家长可以将喜怒哀乐真诚坦率地告知自己的孩子。
家长要让孩子明白父母也有酸甜苦辣,也有身体或情绪不好的时候,要适当地在孩子面前承认自己“累了”、“乏了”、“疲倦了”,或是“想要什么了”“今天开心不开心了”等等,让孩子了解父母的喜怒哀乐,孩子也会从中逐渐懂得去关怀和体贴父母的。 我的女儿刚刚学说话不久,当有人送她东西时,我让她学说谢谢。
后来经过反复培养,她便学会了主动说谢谢。同样用这种 *** ,我们使孩子学会了说再见、对不起、你好等礼貌用语。
虽然年龄尚小的孩子也许还不具备感激别人、尊敬别人的更高的情感,但学会了和别人礼貌用语,无疑有利于逐步发展孩子的优秀的情操和品质。 第二,心中有他人。
由于孩子年纪还小,对他们的心中有他人的教育不是一朝一夕的事,这必需经历一个由浅到深、由近及远的过程,父母可以在每天的日常生活中逐步培养孩子,教孩子爱自己的家、爱自己的爸爸妈妈、爱自己的兄弟姐妹、爱自己的奶奶爷爷、爱亲人、爱老师、爱同学小伙伴。为此,父母在日常的家庭生活中要注意逐渐克服孩子任性、自私等不良倾向。
例如在孩子们之间玩耍时,吵吵打打闹闹的事时有发生,处理磨擦、打闹的过程也是让孩子学会与人相处的重要课程之一。但是孩子毕竟年幼,还尚未形成是非观念。
尤其是现在的孩子,家备受父辈、祖辈的宠爱,有的孩子就性格暴躁,而且自私自利,在和同伴相处中如果稍不如意,便哭闹不止,甚至拳脚相加。因此,作为父母,应抓住这些重要的教育时机,做到不袒护、不纵容、使孩子能够养成不卑不亢、诚实勇敢等等,教会孩子自己处理 *** ,培养孩子的正直、坦诚、善良、健康的人际交往能力及形成健康的人格,从而提高孩子分辨是非的能力。
从懂得爱自己的亲人开始,继而达到爱他人,心中有他人的教育目的。 第三,坚持培养孩子的独立性和劳动习惯。
培养幼儿的独立性和劳动习惯是培养孩子优良品质的前提。因为只有让孩子懂得一点生活中的甘苦。
2.求以“文明礼仪”为主题,给家长写一封信
千百年来礼仪之风传承至今,我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。
在当今的社会,上到国 *** 首互访,下至平民百姓的交往,从政坛巨匠的微笑到商界名家的握手,更是闪耀着文明礼仪的光辉。 当我们接触一个人之后,常常会给他一些评语:“这个人素质高,有风度”;“这个人有教养,谈吐文雅”;“这个人太差郸掸策赶匕非察石畅将劲,连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐,满嘴脏话”;“这个人太邋遢,衣服皱巴巴,连脸也没洗干净”……一个素质高、有教养的人,必须有良好的文明礼仪。
这样的人,才会被人尊重,受人欢迎。 文明礼仪要注重平时,从小培养,形成良好习惯。
有句老话:“少成若天性,习惯成自然。”“刘备三顾茅庐”的故事说明只有尊重别人,才能受到别人的尊重和信赖,在事业上才能获得成功。
周恩来一生鞠躬尽瘁,为了党和人民的事业贡献了毕生精力,但每次外出视察工作,离开当地时总是亲自和服务员、厨师、警卫员和医护人员等一一握手道谢。周总理是尊重他人的典范,是青少年学习的榜样。
一些人认为,现代社会讲个人自由,懂不懂文明礼仪没关系,只要学习好、工作好、有真本事就行了。现代社会的确尊重个人的选择,自由度大了,然而对人的文明礼仪要求更高,因为文明礼仪是社会文明程度的重要标志。
现代社会“大雅之堂”越来越多,谁也不会愿意成为难登“大雅之堂”的人。 日本家庭教育非常重视对子女的教育。
母亲做好了饭没告诉孩子吃,孩子是不能自己先吃的。孩子在吃饭前,必须先说一声“那就不客气了”。
孩子每次离家或归家都有一套礼仪规矩。孩子每次出门都要和父亲、母亲说一声“我走了”,每次回家进门都要说一声“我回来了”。
日本孩子文明礼仪行为已成为他们的习惯。 在日本这个国家都有严格的礼仪习惯,更何况我们这个有着五千年文化的历史古国呢。
现在,我们国家对文明礼仪越来越重视,比如推行文明礼仪操;出版《文明礼仪普及读本》;开展“首都市民文明礼仪风采大赛”等丰富多彩的活动。一次我在街上,看见四个八、九岁的小孩正在把盲道上的自行车移开,他们额头上的汗珠一颗接一颗地往下流,可他们无暇顾及。
看到这一幕,我想任何人都会被他们所感动。这件事足以证明我国文明礼仪教育取得的成绩。
文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索,求知。好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有内涵的美。
我国是世界著名的文明古国、礼仪之邦,有着悠久的礼仪传统。从古到今,代代相传。
随着社会的发展,礼仪也不断发展,并加入新的内涵,能给人以启迪和力量。作为一名小学生,我们更应该注重礼仪,倡导文明。
曾经有过几件事,让我重新认识了礼仪的重要性。在校园中,我见到过这样一件事:几个低年级的同学,穿着漂亮的花裙子,肩并肩有说有笑地走着,风儿吹动她们美丽的花裙子,犹如蝴蝶在翩翩起舞。
这时,迎面走来一位老师,她们并不认识,但当这位老师走到这几名同学身边时,其他人都还是说笑,只有一位同学,恭敬地鞠了一躬,说了声“老师好!”老师当然也很高兴地回答了一句“你好!”,别的同学都没吭一声。等老师过去了之后。
有的人说那个同学很傻,不认识的老师还给他鞠躬;还有的人说他根本是装样子,给别人看的。那个同学没有反驳他们,只是说了一句:一个学生最基本的要求就是要讲礼貌!我在后边听了这句话很感动,感动那个同学的真诚。
一个人是不是懂礼仪有教养,要看他的言行。人的言行就像是一封无字的介绍信。
人们通过他的语言、着装、仪表和行为,就能判断出他是个什么样的人。一个人的形象美不美,不能只看他的衣着打扮,更要看他是不是讲文明、懂礼仪。
因为美好的行为和美好的心灵,是比外表美更重要的美。如果一个人衣着打扮很美,但行为、语言不美,也会使人感到他很丑。
因此,要成为一个受欢迎的人,首先要学会文明交往、礼貌待人。只有对别人尊重,才会得到别人的尊重!还有一件事,可以说它仅仅只是一个动作。
在校园中,我经常看见徐静老师见到地面上只要有垃圾,就弯下腰去,拣了起来,扔到垃圾桶里去。这虽然只是一个不起眼的动作,但是她以身作则,教导我们。
她是老师,如果有同学看见了这位老师的做法,又怎会不佩服这位老师呢?说不定下次同学们也会这么做。他们也更会明白乱扔废弃物是不文明的行为!我们应该让校园变成一个到处都是文明的,一个“没有污染的世外桃源”。
我身边的礼仪故事就像图画一般的在脑海里游动,感动时的美丽难以言喻。岁月如一条悠悠不肯回头的小河,能够沉淀河底而不被冲走的贝壳便是那生活中的一件件礼仪故事。
珍惜一枚枚贝壳,小河会因此而焕发光彩。
3.为家长写一封信是关于家庭礼仪的 500字
礼貌是博爱的花朵。不讲礼貌的人谈不上有博爱思想。礼貌不用花钱,却能赢得一切。
“谢谢你”、“对不起”和“请”这些看似平常的礼貌用语,恰恰是调和及融洽沟通人际关系不可缺少的润滑剂。
“请” 在西方国家,几乎在任何需要麻烦他人的时候都能使用。“请”也是必须挂在嘴边的礼貌语。如“请问”、“请原谅”、“请留步”、“请用餐”、“请指教”、“请稍候”、“请关照”等等。频繁使用“请”字,会使话语变得委婉而礼貌,是比较自然地把自己的位置降低,将对方的位置抬高的更好的办法。
礼貌可能是人类文明史上最伟大的发明,它可以帮我们解决很多很多的问题。言语动作谦虚恭敬。礼貌待人是中华民族的优良传统,是处理人际关系的社会公德之一,也是文明行为的起码要求。
礼貌善待别人,同时赢得别人尊重。礼貌反映着一个人的教养和文明程度。
苟卿有句名言:“人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁”。
美国漫画家兰道有句名句:“有礼貌不一定显得有智慧,无礼貌却常常显得很愚蠢”。
孔子有一句名言:“博学于文,约之以礼”。我国古代有杨时程门立雪的故事流传至今。
杨时40岁时事业有一定成就,但还是好学不倦,还一直拜程颐为师深造。一日杨时和游酢去老师求教,见程颐闭着眼睛睡着了,便恭恭敬敬地站在门外等候。程颐一觉醒来,见杨时和游酢满身披雪侍立着,忙招呼进屋。此时,地上的积雪已一尺多深。
所有这些礼貌用语、名言名句、经典故事之所以流传至今,说明礼貌对于我们日常生活学习工作都起着多么重要的作用。
讲礼貌、讲文明,应该从小培养,从小事做起,小处着眼。只有做到礼貌待人,才能赢得别人的尊重。正如孟子所说:“敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。”
4.给家长的一封信【以文明礼仪为主题600字】怎么写
亲爱的爸爸妈妈:
最近,我们一家人经常漫步在公园的绿荫道上,呼吸着新鲜的空气,享受大自然的恬美,一边还讨论一个话题——文明与和谐。春天的傍晚,山边的斜阳,泛起了点点红晕,与天际互相映衬,让我体会到了自然的和谐。
我曾经很努力地寻找和谐的脚印,可是渐渐地,我发现它处处存在——清晨,从朦胧的睡意中醒过来,推开窗户,传来悦耳的“叽喳”声,那是小鸟在享受清晨的愉悦。背上书包踏上上学的路途,看见同学们骑着自行车开心地上学,时常听到甜甜的一句“早上好!”;看见道旁的清洁工挥动扫帚的身影,伴随着是清脆的“沙沙”声……在这些每天重复上演的情景中,我体会到平凡的和谐。
而和谐的社会中,有着“文明”一词存在。“有时候文明是多一些耐心的等待,有时候文明……”这段公益广告使我懂得:文明,它与我们的距离很近。通过课堂学习、宣传展览等学习文明伴我行的活动后,我知道文明它有很多形式,有时它会是一句“对不起,请原谅!”犯了错误,或许多一句“对不起,请原谅!”会拉近自己与他人的距离;有时它是一种无声的尊重,不取笑和歧视有缺陷的人,给予他们帮助,会使双方多一份亲近和理解;有时它是一个手势,一个简单有礼的指路手势,会让自己多一份文明……
还记得那天,在森林公园里散步,看见了这样的一幕——一个穿着时尚端庄的中年妇女随手把喝完的矿泉水瓶扔在碧绿的草坪上,显得格外“耀眼”。一位穿着随便、满头白发的老人吃力地俯下身子捡起了瓶子。她们的行为发生时间只隔了短短10来秒,但她们的心灵距离却如此遥远。年迈老人的微妙行为,带给了我极大的震撼;如今社会大力号召创建全国文明城市,而其中,需要的正是这样的内在美。
参加了这次的创建活动,使我深深地感受到:我爱我们和谐、文明的城市!爸爸妈妈,让我们积极行动起来,参与创建文明城市的活动。让我们用心去关注社会的变化,用 *** 去播撒文明的种子,用切实的行动肩负创造和谐文明城市的任务!这样我们的生活会被演奏成优美动听的和谐、文明旋律,我们会共同拥有更美好、灿烂的明天!
祝:身体健康,工作顺利!
女儿:陈嘉雯
2008月4月13日
5.小手拉大手
这是我以前写的,有些长,自己缩略一下吧 遵守交通规则,珍爱自己生命是大家共知的。
可是在现实生活中,道路上出现的“横冲直撞”、“非法行驶”、“街道勇士”等不良现象层出不穷,一个个鲜活生命瞬间被无情的车轮夺去,一场场车祸片刻发生,一幕幕悲剧令人万分痛惜,这一切的一切都是不按照交通规则行驶酿成的恶果,与我们今天文明城市的总方向相差甚远。 我市创建文明城市的活动,关键是提升市民的文明素质,怎样提升市民的文明素质呢?是大家共同关注的话题。
笔者认为,只要人人从小事做起,大家知文明、讲文明,那么不言而喻我们的城市就文明了。 怎样才能做到让大家知文明、讲文明呢?笔者建议,我们应该发挥小手拉大手的作用,充分利用学校主阵地,使广大团员青年、少先队员用课堂学到的安全知识和自己的实际行动带动身边的每一位亲人和朋友一起维护交通安全,要以主人翁的责任感和使命感向社会各界大力宣传,也可以通过发传单、交通事故案例等形式,让市民树立创建文明城市意识,达到自觉形成踊跃参与该活动的新格局,用全社会的力量来创建文明城市,坚决反对破坏城市文明的不良行为的目的。
这样,不仅为当今社会的文明建设起到作用,更重要的关注了下一代的文明成长,为他们的文明行为注入了新鲜血液,同时也发挥了小手拉大手的主要作用,也为今后社会的文明发展奠定了良好的基础。 如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。 如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。
说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。
那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。
然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么? 这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。
我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。 一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。
在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。
人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”
“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。
这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。
而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。
大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。
他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。
但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢? 有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。
养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。 我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。
可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”
我们接受文明礼仪。
6.成长仪式给家长的一封信
成人之时,致爸爸妈妈的一封信
亲爱的爸爸妈妈:
您们好!
这是我们之一次互通书信,也是我们之间之一次心灵的沟通、真情的流露。感谢学校为我创造了这次机会,让我可以更加深入地了解你们对我的关爱和期望。今年我已18岁即将成人,成人之后我将有更多的责任和义务,我会渐渐感受到成年人的辛苦。
成人、成才、成功是人生三部曲,今年我即将步入成人的殿堂,开启崭新的人生之旅。成人之后我最想做得一件事就是表达我对你们的感恩之情。爸爸妈妈谢谢你们给了我生命;感谢你们抚养我长大成人;感谢你们为我创造良好的生活环境;感谢你们为我遮风挡雨充当我的保护伞;感谢你们陪伴我成长。今天你们的女儿长大成人了想对你们说:“你们的前半生奉献给了我,你们的后半生由我来守护。”在以后的日子里,我会更加懂事,不再让你们我了 *** 心劳累,我会尽全力承担家庭中力所能及的小事,减轻你们的负担。以后家中有任何事,你们也可以和我商量,寻求我的意见,我已经是成年人了,有独立思考的能力,这样会让我在家庭中更有存在感,感受到自我对家庭建设的价值。成人意味着责任与担当,从今天起我更大的任务就是对父母负责任。虽然我不能承诺在未来可以为你们创造更好的生活,但我能保证我会做到一个子女应尽的责任和义务,对你们的关爱不会少。即使不能成为你们的骄傲,我也不会让你们失望。
另外,我估计了一下我们还能在一起生活的时间大约还有六年。六年后,我或是外出工作或是嫁与他人。总之,我们在一起生活的时间少之又少,所以我想把握住这仅仅六年的时间,加深我们之间的感情,尤其是我和爸爸之间的感情。我从小就是和妈妈无话不说,和爸爸无话可说,我想改变这种现状,希望通过这封信可以增进我和爸爸的感情。父爱如山,母爱如水,作为孩子更愿意也更容易接受妈妈温柔如水的爱,对爸爸严厉深沉的爱则表示拒绝。在接下来的日子里,我想继续保持和妈妈像母女更像朋友的关系,努力改善和爸爸的关系使我们可以成为无话不说的“好兄弟。”都说女儿是爸爸的“小情人”,希望你的“小情人”总能得到你的温柔,占据你整个心房。
我希望通过这封信可以增进我和你们之间的感情,让你们更加了解我的想法,希望我这个“小棉袄”能够温暖你们心底。
此致
敬礼
女儿:??
2019.5
7.成人礼给父母一封信7篇
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内容来自用户:天使小白很黑
给父母的一封信亲爱的爸爸妈妈:你们好!
这是儿子写给你们的之一封信。我想对你们说声“你们辛苦了,”因为我知道你们在我的成长道路上为我付出太多太多。某年桃花盛开的那个季节,你们把我带到了这个五彩缤纷、多姿多彩的世界,从此,你们把所有的爱都灌注在我一个人的身上,从此,我就是你们的生命,我就是你们的一切。在你们的无微不至的关心与爱护下,童年就像一首清纯的乐曲,伴我无忧无虑的生活,少年就像一首欢快的乐曲伴我快快乐乐的成长。你们在我心中是平凡中最不平凡的,你们有着一颗淳朴的心,为培养我成才,你们付出了比别人更多的艰辛、生活的节俭和劳作的勤苦,但你们从未埋怨过……爸爸妈妈,你们还把人生当中更好的时光献给了我,留给自己的只有那根根白发,还有不知不觉爬上眼角的皱纹。爸爸妈妈,我在你们和老师的教育下,拥有一颗纯洁、充满感恩的心,我将会用我更大的努力,取得更优异的成绩来报答你们,我在以后的生活和学习中,将用我的智慧给辛苦的你们带来快乐,让我们的家充满“爱”和“亲情。”虽然以前我会与你们顶嘴,但我从来没有故意顶撞或惹你们生气的意思,是我的不懂事所为,我敢保证,以后一定会更加理解你们,爸爸妈妈,我想说“我爱你们,永远,永远!亲爱的爸爸妈妈:
8.送给父母的一封信 文明 急 要建议怎样遵守文明
给你篇文章,你自己再加个开头和结尾(注意信的格式),中间可以适当的修改,扯点爸爸妈妈就行。
千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌,具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。
文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。文明礼仪要注重平时,从小培养,形成良好习惯。
首先,注重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装等。从仪容仪表说,要求整洁干净:脸、脖颈、手都应洗得干干净净;头发按时理、经常洗;指甲经常剪;注意口腔卫生,不当众嚼口香糖;经常洗澡、换衣服。从仪态举止说,要从站、坐、行以及神态、动作等方面严格要求自己,古人对人体姿态曾有形象的概括:“站如松,行如风,坐如钟,卧如弓。”优美的站姿给人以挺拔、精神的感觉;坐姿要端正挺直、大方得体;走路要挺胸抬头,肩臂自然摆动,步速适中;表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意,面带微笑;谈吐要态度诚恳、亲切,使用文明用语,简洁得体。着装要干净、整洁、得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。
其次,注意公共场所礼仪。公共场所礼仪包括在学校、教室、宿舍、影剧院等场所的礼仪,还有走路、问路、乘车、购物等方面。校园礼仪十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大声喧哗。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。
第三,我们要谦恭礼让。谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度,尊重别人,对人恭敬,懂得礼貌,谦恭礼让是中国人的传统美德。谦恭礼让能与别人友好相处,也能赢得别人的尊重、友谊和帮助,“孔融让梨”的故事大家都听说过。四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃,而自己却吃小的。这正说明虽然年幼但礼仪却不短缺。
还有同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,多进行自我反省。多互相理解、宽容待人……
“以和为善”“平易近人”“举案齐眉”“让枣推梨”“宾至如归”都说明了礼貌原则。每个人来到世上,学习做人就是从讲文明礼仪开始的。到社会上,时时处处都要求人们讲文明礼貌。文明礼仪不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。而且在现代社会生活中,在我们国家阔步走向世界的时候,文明礼貌已经成为 *** 环境、国家形象的一个组成部分。
讲文明、讲礼仪,需要的是人人从我做起,从小事做起。我们是国家的小主人,我们有义务去帮助没有受到良好教育的人去学习文明、实践文明。因为我们今天有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神文明。这样,我们的国家才能成为文明的国家,文明才能受到更多人的敬仰。
著名文学家歌德说:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。让我们大家都提高自己的礼仪意识,重视礼仪。只有这样,才能使自己逐步养成文明礼仪习惯,成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。
9.关于校园文明学生致家长的一封信
亲爱的爸爸妈妈:
你们好!
感谢你们生下我这小生命,为我付出了那么多心血,你们辛苦了。谢谢你们这八年来对我的抚养和培育,这使我深深的体会到怎样对待人的一生而努力。
妈妈,每当我哼起《世上只有妈妈好》和《鲁冰花》这两首歌时,我就会想起您对我的爱。过年的时候,你买给我的大衣让我穿起来很暖和,这就是您对我的爱。您也是我心目中最漂亮更好的妈妈。
爸爸,每当过马路是,您会用您时时温暖而有力的大手牵着我过马路,这也是您对我的爱。
记得有一次,我生病了。爸爸你背着我去医院,妈妈你也跟在爸爸后面走着,医院离家很远,这个时候,已经很晚了,没有出租车了,你只好背着我去医院。看着你们气喘吁吁的样子,知道你们很累。终于到医院了,医生说只是感冒而已,没什么大碍。你们听了之后,终于松了口气,笑了。然后,你们给我抓了药,还问了医生要给我吃什么,付了钱,然后你们就背我回了家。回了家后,你们按医生说的做了:妈妈你把药端到我面前,吹了吹,问:“还烫吗?我说:“不烫了。”然后你又喂我把药喝下去,看我躺下床睡觉,你才走了。吃饭的时候,你们使劲把菜往我碗里夹,生怕我吃不到。后来,你们每天都向这样做,我的病果然好了。
我以后一定要好好学习,天天向上,考上大学,做一个对社会有用的人,来报答你们。
你们的爱就像阳光一样温暖,像大海一样辽阔。
我还要在父亲节和母亲节上对你们说上一声:“谢谢。”
这样可以么?
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