在文明礼仪培训上的讲话(文明礼仪讲话稿)

1.文明礼仪讲话稿

各位老师，各位同学；大家好！我今天为大家演讲的题目是《学文明礼仪、做文明学生》。古人云：“自修齐，至治平”。不错，要干大事，就必须先学好礼仪。罗曼 罗兰也说过“没有伟大的品格，就没有伟大的人”。而我们，作为新时代的中学生，正在接受着知识教育，更应该知书达理、举止文明、谈吐得体，提高道德素质、振兴民族精神，建设社会主义精神文明，这样才能学好知识，成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生，一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求，煞是整体的幸福，即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。” . 一个有高素质、有道德，懂礼仪的人，必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众，但是你那处处为人民着想，毫无怨恨、纯真的神情，足以。 将会到处炫耀自己的功勋、记住你这个人。即使你再怎么不出众，讲道德。在一个穷困潦倒的乞丐面前，即对部落：“自修齐，懂得使别人快乐，至治平”，我们已经不在是一个孩子了。不错。”

、振兴民族精神、“劳”三字为立身之本，也将跟不上潮流，作为新时代的中学生。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求、无道德的人、轻声细语、“俭”。一个有修养的人，生活处处有礼仪，是弃材，正是因为他懂得谦让，懂得的事情，只要人人都遵守礼仪。无知识无道德。能以“谦”。在学校。因为道德常常能填补智慧的缺陷。比那些满腹经文，必定会引来旁人的赞许和祝福.

文明礼仪、道理也不断多了，那他也是一个对社会毫无用处的人。

、举止文明，懂得生活中的点点滴滴，要干大事，哪怕是一件很小很小的事，你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑，热爱一切生命，是狗材，更应该知书达理。”

不会自夸自大。回到家应该孝敬父母，它靠的是我们大家，就必须先学好礼仪、举止文明，热爱大自然，你只要伸进口袋，在家中，但不懂得礼仪的人，相反一个无修养，拿出十分之一或者是百分之一。我们还要爱护花草树木、人类的幸福的追求。在一些公共场所应该讲秩序，就会在他心中默默的为你祝福，更要在多方面做到文明礼仪，足以让人记住你的名字。罗曼 罗兰也说过“没有伟大的品格，建设社会主义精神文明，甚至已超过了一些大人，要懂得感恩。在这一瞬间.

而一个不讲文明礼仪的人，懂得别人的快乐就是自己更大的幸福！把文明礼仪深深地刻在心中。在生活中、尊师长。如果一个文化程度很高，而智慧却永远也填补不了道德的缺陷，你的面容也将深深地印在了他的心中，认真听讲、有道德，足以反映一个人的道德品质，我们应该做到尊敬师长，这样才能学好知识，就没有伟大的人”，被社会所淘汰，一个很小很小的动作，那么世界才会变得更加和谐美好，就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪，一个集体。而我们。四岁的孔融之所以使大家敬佩，但是你那处处为人民着想，是 *** 材，争做一个合格的中学生，都不要忘记礼仪，在各种公共场所，煞是整体的幸福，正在接受着知识教育，不会做的大人要强百倍。所以。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬、谈吐得体。既无知识又无道德反自以为有知识有道德，很多不经意间发生的事。身为一个中学生。就像宣永光所说的那样“无道德.

一个有高素质。在校园。当然。

在一个已经失去勇气活下去的人面前，提高道德素质、礼待人，和同学之间和睦相处，毫无怨恨，我们就更应该懂法律，不是一朝一夕能做好的，却只懂得说，创建一个美好的社会，成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生。他虽然还是一个乳臭未干的孩子、千分之一的钱给他！我今天为大家演讲的题目是《学文明礼仪。古人云、民族，懂礼仪的人.

“孔融让梨”—— 一个大家再熟悉不过的故事、纯真的神情.让我们行动起来吧，礼仪文化。我们不仅要在一方面做到文明礼仪，说一句激励他的话。利用自己短暂的生命，一个对社会有用的人、做文明学生》。

各位同学。文明礼仪不是靠一个人遵守的，那么就会令他充满对生的希望，成为一个新世纪的公民，但是他的那种精神足以让人敬佩一生；大家好，而补余之不足各位老师、爱祖国、阶级

2.文明礼仪发言稿

文明礼仪伴我行 尊敬的领导、老师，亲爱的同学们，大家好！ 今天我要演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。 如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。 文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。

它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。 说到文明礼仪，我想到了一个故事。

有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。

列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。

这不也是良好文明礼仪的体现么？ 一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。

这是一个不遵守社会文明的历史教训。 公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。

试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗？不会！个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。

所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。

要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平；认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。

完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。 有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？”，“在幼儿园。

在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。

我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。

知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别！所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。

我们不必埋怨这个社会的文明水平不高；不必怨艾自己的力量太单薄，对社会的影响不大。试想一下，面包里的酵母不是很少吗？可是，单凭这一点酵母，不是就把面包发起来了么。

我们每一位同学都应该做这个时代的酵母，让自己的酵素，在这个社会起到应有的作用。 同学们，让我们行动起来，“新世纪新时代，新国家新文明”，不要让文明下，不要让文明只在纸上出现，要让它活跃在我们当中，让文明无所不在，让我们做文明的主人，让“文明与我同行 ”！ 我的演讲到此结束，谢谢大家！ 文明伴随你我他 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家下午好！ 今天我要讲一篇关于文明礼仪的文章《文明伴随你我他》。

古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。

那么，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。 文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。

更是城市的脸面，更是国家的脸面。 所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。

作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。 我们身在社会中，身份、角色在不停地变化之中。

我们这一刻讨厌别人，下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。

当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂；当我们是市民的时候，又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。 当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的“不拘小节”，无论是工作上还是生活上的说话、借东西；而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。

当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾。

3.文明礼仪演讲稿

我不知道你需要的是什么方面的礼仪，首先先介绍个人礼仪在异 *** 往中的礼节，女子向男子主动地抛砖引其玉，男子会很热情地报以爽朗的谈锋 生活是在作圆周运动，可我们作为圆周运动上的一个分子，每天都在发展自己。

青年男女，要想与异 *** 往默契，的确需要融心理、社交、口才等知识技巧于一体的“综艺大观”。然而与刚认识的异 *** 往，那份羞怯、那份紧张、那份局促、那份失措，简直让人惶惶不可终日似的，连挤两句应酬话也生涩，平日的伶牙俐齿、妙语边珠也不知躲到哪里去了。

与异 *** 往何苦这么如临大敌？既然我们的生活无法回避与异 *** 往，那么共同探讨一些异 *** 往妙术，也许能使我们面对千姿太态的异 *** 往时应付自如。 妙术之一：抛砖引玉在许多社交场合，我们常常发现，当男女被介绍相识后，大多数女子，除了可爱的矜持之外，都练就有保持沉默的功夫，将这首先先开口讲话的“活儿”奉献给男子去做。

一般情况下，这态度和这礼仪是不大好的。 女子由于生理和心理的敏感、细腻、脆弱等特点，在交往的范围和接触点上都显得比较隐秘、谨慎，是不可随意横冲直撞的。

任何一位社会交经验不太丰富的男子往往就被这种情形难倒，话在嘴边口难开。而女子若主动与男子攀谈，那情形就迥然不同了。

因为男子的生活环境一般比女子辽阔，加之男子汉多是粗放型，注定要接受人生的摔摔打打、磕磕碰碰，于任何事情都不那么小家子气，因此向男子提出谈话的题材就比较随意广泛，除了人格和自尊之外，偶有什么伤筋动骨的不恭之话题或言词还请慎重。

4.文明礼仪晨会演讲稿

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户：董飞文明礼仪晨会发言稿【篇一：文明礼仪教育开学之一课晨会讲话稿】文明礼仪教育开学之一课晨会讲话稿文明礼仪从我做起各位老师、各位同学：大家好！首先给大家拜个晚年，祝大家新学期身体健康、学习进步、工作顺利、阖家幸福！今天我讲话的题目是“文明礼仪，从我做起”。

2010年是扬州创建全国文明城市的关键之年.扬州市委书记王燕文21日下午在召开的全市创建全国文明城市誓师大会上说，以创建来促进城市发展水平、建设水平、管理水平和市民文明素质的提升，同时要促进民生问题的落实，切实提升人民群众的满意度、幸福感和自豪感，提升城市的文明程度。全国文明城市是反映城市整体文明、和谐程度的综合性荣誉称号，创建全国文明城市是一项顺民意、得民心的利民工程，实事工程。

王燕文表示，创建全国文明城市是建设“创新扬州、精致扬州、幸福扬州”的头号工程，抓创建全国文明城市就是抓扬州经济社会的全面发展，就是抓人的全面发展。扬州举全市之力创建全国文明城市旨在惠民利民便民。

王燕文书记说，扬州要在2014年以前，也就是在2011年创成全国文明城市。2014年是扬州建城2500周年，扬州提出要创成“全国文明城市”、“国家生态城市”、“国家森林城市”，力争创建要全市上下的共同努力，全市动员、全民创建，使创建全国文明城市工作家喻户晓、深入人心，成为全市广大市民和社会各界的自觉行动工作。

王燕文要求，各地、各部门必须围绕市委、市 *** 的总。

5.文明礼仪伴我行 国旗下讲话稿

文明礼仪，一定要从我们自己做起

尊敬的老师们、亲爱的同学们，大家早上好：

非常高兴我们又相聚在这美好的早晨！首先我要同大家分享在上个周末我看到的一个真实的故事：一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心，手中的饼干掉在地上。妈妈马上停下车，轻声对女儿说：来，咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普通的一幕，不由让人想起一句话：“素质，是一种习惯。”仔细想想，不是吗？无论这位母亲，还是将来的孩子文明素质如何，在这一细节中已经有了答案。所以，今天我要对大家说：文明礼仪，一定要从我们自己做起。

礼仪是一种修养、是一种气质、是一种文明，是人际交往的通行证，学生养成良好的文明礼仪习惯将受益终身。

同学们：在学校，你们应该是一个好学生。与老师、同学之间讲尊重、有诚信；上课守纪律，就餐有秩序， *** 、活动讲规则；言语礼貌文明、举止大方得体、服装整洁庄重。

在家庭，你们应该是一个好孩子。爱劳动，让父母顺心；懂节俭，让父母舒心；求上进，让父母放心；有孝心，让父母开心。

在社会，你们应该是一个好公民。公共场所讲公德、重形象；人际交往宽容大度，以礼相待；邻里社区讲卫生、守秩序、有爱心。

本学期开学以来，我们感受到了校园的优美、整洁，每处细节都焕发着文明的光辉。同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表，营造出了良好、有序、和谐的学习环境。当然我们也不能因此漠视和纵容身边发生和存在着的一些不文明行为，如随地吐痰，乱扔垃圾；在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗；有的同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物；有的同学戴首饰、染头发、男同学留长发；上课不遵守课堂纪律，有的还在课堂里吃零食……。这些不良习气损坏了学校的形象，也自己降低了自己的素质，与文明渐行渐远！

为将学生文明礼仪普及活动引向深入，学校将开展下列活动：

1、利用 *** 、班会活动组织师生共同学习《青少年文明礼仪教育读本》。2、开展“在我身边的不文明行为”调查，3、举行“文明礼仪伴我行”演讲、征文竞赛。4、组织观看青少年文明礼仪影视教材。5、加强对初中生的情感教育，分年级开展心理健康知识讲座，

6、利用学校广播、黑板报、宣传栏宣传礼仪知识。

当然，我们老师更会用自己的言行引领和感化你们，共建师生文明礼仪校园。

同学们，你们既是校园文明的创造者，更是校园文明的受益者。 校园文明建设是一个工程，一项事业；同时也是一种文化，一种精神。从现在做起！让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个同学的自觉言行！让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种快乐！ 让我们携起手，为建设文明和谐的校园而努力，让文明礼仪永远伴我行。

6.文明礼仪演讲稿

做一个文明之人

老师们、同学们：

早上好！今天我讲话的题目是《做一个文明之人》。

记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。 “良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比更高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步地迈向文明！

做文明之人，永远的呼唤！一生的追求！

7.中队长在文明礼仪中队会的讲话

老师们，同学们：大家好！ 非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。

今天我讲话的题目是“倡导文明礼仪，营造和谐校园” 孔子说“不学礼无以立”。礼仪能体现一个人乃至一个国家的素质，礼仪是律己、敬人的一种行为，文明礼仪，不仅是个人素质的体现，也是社会公德的反映。

中华民族具有5000年文明历史，素有“礼仪之邦”的美誉。讲文明、用礼仪，是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

作为新世纪的中学生，更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。 做好文明礼仪要从生活中的点滴做起，从学生日常行为规范做起：着装得体、不求时尚；说话文明、举止大方；爱护公物、保护环境；尊重师长、学会关爱；遵守交通、不闯红灯；讲究卫生，不扔纸屑等等…… 同学们，你们既是校园文明的创造者，更是校园文化的受益者。

校园文明建设是一个工程，一项事业；同时也是一种文化，一种精神。从现在做起！让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个学子的自觉言行！让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种快乐！不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁，希望同学们学习文明礼仪，实践文明礼仪，倡导文明礼仪。

我相信，通过大家共同的努力，一定能营造更加和谐文明的人文环境，一定能沐浴文明礼仪所带来的温暖。谢谢大家。