七年级上册地理第二节我们怎样学地理（怎样学地理）

大家好,乐天来为大家解答以下的问题，关于七年级上册地理第二节我们怎样学地理，怎样学地理这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！

1、地理学习 *** 地理环境空间广大，地理事物多种多样，地理关系错综复杂。

2、学习地理尤其要注意学习 *** ，只有掌握好学习 *** ，才能化难为易，学得扎实而灵活。

3、学会使用课本教科书既是掌握知识、技能的工具，又是培养自学能力的依据。

4、目录提示着全书的要领和前后的联系，要经常翻阅，以便对全书内容心中有数。

5、精读课文、常看深思，抓住要点，记下问题，要特别重视插图和表格，领会图表所说明的问题。

6、2、学会使用地图地图是地理信息的载体，它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。

7、地图又是学习地理的工具，通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径，要学会读、用各种地图，首先要记住最基本的地图。

8、对于世界地理而言，首先要记住七大洲和四大洋的分布。

9、3、重视地理观察观察就是边思考边细看。

10、看一看当地的地理环境的面貌，以及人们在当地是怎样活动的。

11、通过报刊、电视节目、图片获得地理信息，锻炼我们的才智。

12、4、善于地理想象观察只能得到局部直观，地图只能提供位置直观，想象才能使二者联系起来，使你获得地理环境的全面景观，进而向你展示地理的未来。

13、5、要善于动脑经常向自己提出问题，地理问题的一般思路是：①学什么？如黄河及其水文特征。

14、②在哪里？如黄河流经的省区和流域范围。

15、③为什么？如黄河的水文特征是怎样形成的。

16、④有何利弊？如怎样评价黄河对我国北部地区提供的有利条件和不利条件。

17、⑤怎样协调好人地关系？如怎样使人类与黄河的关系协调起来，应当怎样合理利用改造它。

18、6、要勤于动手经常用手写，动笔画，动手 *** 学具，这不仅使你心灵，还能使你手巧。

19、 *** 对头，事半功倍，你将越学越爱学。

20、相信有不少人跟我一样，初中地理没有认真学好，只能到高中再从头来学。

21、其实我觉得，学地理是非常有用的，它与我们的日常生活联系特别密切。

22、学了地理之后，觉得自己长了不少知识。

23、可以随心所欲地在地图上指出任何一个国家及著名的城市，可以辨别出不同国家的地理概况、风土人情，可以了解到各种自然现象的成因、特征，可以……这些对于懂地理的人来说都只是些皮毛。

24、而对我这个曾经的“地理盲”却是格外新鲜有趣的。

25、教我们地理的黄国华老师是个全能型的“才子”。

26、上他的课总能给我们一种特别充实的感觉。

27、我们不敢有丝毫的分心，生怕一不留神便让知识从耳边溜走。

28、我们总是不停地听着、记着，一堂课下来，提纲上通常都是密密麻麻的笔记。

29、我想，幸亏有这番“狂补”，要不这些基本的地理常识我们不知要到什么时候才能学到呢。

本文分享完毕，希望对大家有所帮助。