河北教育宣传中心竞赛系统（河北教育宣传中心）

大家好,乐天来为大家解答以下的问题，关于河北教育宣传中心竞赛系统，河北教育宣传中心这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！

1、河北省中小学生“水资源安全”知识竞赛（小学组）启事        为面向中小学生开展水资源安全教育，普及水资源安全知识，提高学生关心水、爱护水、珍惜水的意识，河北省教育厅思政体卫处、河北省德育研究中心、河北省教育宣传中心，将联合举办河北省中小学生“水资源安全”知识竞赛。

2、具体事项如下：        一、活动主题        中国人渴了。

3、        二、参加对象        小学3～6年级学生。

4、       三、时间安排       1.组委会将在2015年8月，在河北省教育宣传中心网站，刊登河北省中小学生“水资源安全”知识概要、试题和答题卡。

5、学生可以在网上直接答题；同时在2015年7、8月出版的《小学生必读》上刊登小学组知识概要、竞赛试题和答题卡。

6、       2.各级教育行政部门、河北省教育宣传中心通联工作站和学校需统一报送答题卡（知识概要、试题、答题卡，均可复印）。

7、请在信封右上角注明“水资源安全”知识竞赛字样。

8、试卷回收截止时间：2015年10月15日（以邮戳为准）。

9、       3.竞赛结果于2016年2月，在河北省教育宣传中心网站上公布。

10、       四、联系方式       石家庄市中山西路449号《小学生必读》编辑部，邮编：050051，联系人：张芳， *** ：0311-66005286。

11、       五、奖项设置及产生办法       1.设优秀组织奖50个。

12、奖励在活动组织中成绩突出的设区市、县（市、区）教育局和河北省教育宣传中心通联工作站及基层学校。

13、       2.设优胜奖1000名。

14、 河北省中小学生“水资源安全”知识竞赛知识概要（小学组）        1.我国水资源开发利用历史悠久。

15、从上古时代起，我国劳动人民就致力于水旱灾害的防御，几千年来，建设了大运河、都江堰、灵渠等一批著名的水资源利用工程，在抵御水旱灾害方面发挥了一定作用。

16、         2.地球上的总水量为13.86亿立方千米，其中海洋水为13.38亿立方千米，陆地咸水0.13亿立方千米，陆地淡水仅为0.35亿立方千米。

17、在陆地淡水总量中，冰川与永久积雪占68.69%，为地球上最多的淡水资源，但难以开发利用；地下淡水占30.06%，永冻层中的冰占0.86%，淡水湖泊水占0.26%。

18、其中比较容易利用的淡水湖泊水、浅层地下淡水和江河水，占陆地淡水总量的0.3%、占地球总水量的十万分之七。

19、        3.水资源是人类生产和生活不可缺少的自然资源。

20、广义水资源是地球水圈中所有的水；狭义水资源是指陆地上的淡水资源。

21、通常我们所说的水资源，就是指目前人类可以大量利用的河水、淡水湖泊水、浅层地下水。

22、一般意义上，水安全就是水资源安全，是指人类的生存与发展不存在水资源问题的危险和威胁的状态，也就是用水水量和用水水质能够满足当前人们的生产生活需要。

23、        4.全球可利用的水资源有限，虽然水资源是能够循环再生的，但随着人口的增长，需水量的增加，人类活动的加剧，尤其是污染物排放量的增加等，全球水资源面临着巨大的压力。

24、        5.1993年1月18日，第47届联大作出决议，确定每年3月22日为“世界水日”。

25、我国将每年的3月22至28日定为“中国水周”。

26、今年3月22日是第二十三个“世界水日”，3月22至28日是第二十八个“中国水周”。

27、联合国确定今年“世界水日”的宣传主题是“水与可持续发展”。

28、我国纪念今年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源，保障水安全”。

29、        6.衡量一个国家或地区水资源的多少，通常以多年平均径流总量（＝多年平均降水量－多年平均蒸发量）为主要指标。

30、水资源居世界前六位的国家依次是：巴西、俄罗斯、加拿大、美国、印度尼西亚、中国。

31、        7.我国水资源总量多、人均少，时空分布不均。

32、在空间分布上是东多西少，南多北少；在时间分布上是夏秋多，冬春少；年际变化大。

33、我国淡水资源总量为2.8万亿立方米，占全球水资源的6％，人均淡水占有量仅为世界人均占有量的四分之一。

34、而现实可利用的淡水资源量则更少，仅为1.1万亿立方米左右，人均可利用水资源量约为900立方米，并且其分布极不均衡。

35、        8.我国水资源现状不容乐观，工农业生产受到较为严重的影响，人们不得不大量开采地下水，有些地区甚至出现了地下水枯竭的现象。

36、到20世纪末，全国600多个城市中，已有400多个城市存在供水不足问题，其中比较严重的缺水城市达110个，全国城市缺水总量为60亿立方米。

37、        9.世界水资源危机表现形式有：可利用的水资源总量减少，供需矛盾突出；水资源的时空分布不均匀；人类不合理的开发利用导致的水资源污染。

38、       10.再生水是指各种排水经处理后，达到规定的水质标准，可在生活、市政、环境等范围内杂用的非饮用水。

39、因为它的水质指标低于生活饮用水的水质标准，但又高于允许排放的污水的水质标准，处于二者之间，所以叫做“中水”。

40、中水作为城市的“第二水源”，无疑是解决“水荒”的好途径。

41、目前，人们对中水的认知、接受能力很低，我国的中水利用还很缓慢。

42、我国要促进再生水利用,到2020年，缺水城市再生水利用率达到20%以上，京津冀区域达到30%以上。

43、      11.中国的南水北调工程：分别从长江上、中、下游调水，以适应西北、华北各地的发展需要。

44、南水北调工程分东、中、西三条调水线路。

45、建成后与长江、淮河、黄河、海河相互联接，将构成我国水资源“四横三纵、南北调配、东西互济”的总体格局。

46、      12.依据《中华人民共和国水法》，水资源属于国家所有。

47、水资源的所有权由国务院代表国家行使。

48、国家厉行节约用水，大力推行节约用水措施，推广节约用水新技术、新工艺，发展节水型工业、农业和服务业，建立节水型社会。

49、单位和个人有节约用水的义务。

50、禁止在饮用水水源保护区内设置排污口。

51、开发、利用水资源，应当首先满足城乡居民生活用水，并兼顾农业、工业、生态环境用水以及航运等需要。

52、      13. “国家节水标志”由水滴、人手和地球变形而成。

53、绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。

54、标志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母 *** 的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；手又像一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。

55、      14.作为小学生，我们日常生活中的节水 *** ：     （1）洗手、洗脸、刷牙时不要将龙头始终打开，如：洗手、洗脸时应在打肥皂时关闭龙头；刷牙时，应在杯子接满水后，关闭龙头；洗手时龙头水量开小。

56、     （2）采用淋浴，减少盆浴次数，每次盆浴时，控制放水量，约三分之一浴盆的水即可。

57、     （3）收集洗衣、洗菜、洗澡使用过的水，用于冲洗马桶或擦地。

58、     （4）使用能够分档调节出水量大小的节水龙头。

59、     （5）养成随手关闭水龙头的好习惯。

60、     （6）外出就餐，尽量少更换碟子，减少餐厅碟子的洗刷量，从而减少用水。

61、      15. 《中华人民共和国水法》，2002年8月29日第九届全国人民代表大会常务委员会第二十九次会议通过，自2002年10月1日起施行。

62、      16.水是生命之源、生产之要、生态之基，人多水少、水资源时空分布不均是我国的基本国情和水情。

63、当前我国水资源面临的形势十分严峻，水资源短缺、水污染严重、水生态环境恶化等问题日益突出，已成为制约经济社会可持续发展的主要瓶颈。

64、      17.世界上开凿最早、最长的人工运河是京杭大运河。

65、我国的第二大河流是黄河。

66、目前我国更大的水电站是三峡水利发电站。

67、      18.酸雨是大气受污染的一种表现，因最早引起注意的是酸性的降雨，所以习惯上统称为酸雨。

68、      19.地下水污染有两个特点：—是隐蔽性，地下水污染从表面上极难察觉；二是一旦遭受污染，短期内极难恢复。

69、      20.自然界中的水有气态、液态、固态三种形态。

70、      21.我国将加快水价改革。

71、县级及以上城市应于2015年底前全面实行居民阶梯水价制度，具备条件的建制镇也要积极推进。

72、2020年底前，全面实行非居民用水超定额、超计划累进加价制度。

本文分享完毕，希望对大家有所帮助。

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