文学的趣味ppt（文学的趣味）

大家好,乐天来为大家解答以下的问题，关于文学的趣味ppt，文学的趣味这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！

1、【答案】【小题1】文艺欣赏的三种毛病 诊治的办法【小题2】（1）根本不知，感受不到趣味。

2、（2）趣味低劣，缺乏鉴赏力。

3、（3）知得不全，趣味狭窄。

4、【小题3】因为这些旧文学家都有几分惰性，常先入为主，不能战胜一种很顽强的抵抗力，所以不能欣赏。

5、（意思对即可）【小题4】答案示例1：第1段引用孔子“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”的话，引出了文艺欣赏的不同见解。

6、答案示例2：第5段引用孔子“登东山而小鲁，登泰山而小天下”的话，说明研究文学也像估计山的大小一样，比较资料愈丰富，透视愈正确，鉴别力也就愈可靠的道理。

7、答案示例3：第6段引用华兹华斯“一个诗人不仅要创造作品，还要能欣赏那种作品的趣味”的话，引出不光是作者，包括读者也须时常创造文学趣味，使趣味广泛而鲜活。

8、（5分，答出名言得2分，说出具体作用得3分，言之成理即可。

9、）【小题5】A【答案解析】试题分析：【小题1】根据原文“这是精神上的残废。

10、”“这是精神上的中毒”“这是精神上的短视”可知第②③④段列举文艺欣赏的三种毛病 。

11、第⑤段“要诊治这三种流行的毛病，唯一的方剂是扩大眼界，加深知解。

12、”是承上启下的过渡句，因此，第⑤段提出诊治的 *** 。

13、【小题2】这三句话采用比喻的修辞，因此，应该联系前后文，找到相应的本体即可。

14、精神上的残废指根本不知，感受不到趣味。

15、精神上的中毒指趣味低劣，缺乏鉴赏力。

16、精神上的短视指知得不全，趣味狭窄。

17、【小题3】联系原文“人类心理都有几分惰性，常以先入为主，想获得一种新趣味，往往须战胜一种很顽强的抵抗力。

18、许多旧文学家不能欣赏新文学作品，就因为这个道理。

19、”可以明确得出答案，【小题4】首先应该明确，名人名言属于道理论证，比一般的话更有说服力，同时，引用名人名言是为了证明自己的观点，因此，名人名言的作用一般都是作为论据出现的，至于为了证明什么观点，应该联系前后文。

20、【小题5】B.“读尽”有误；C.还应包括读者；D.“快速征服”没有依据。

21、考点：筛选并整合文中信息。

22、理解文中重要句子的含义。

23、概括作者的观点态度。

24、分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。

25、点评：实用类文本阅读解题技巧：1.通读原文，把握文章的主要内容。

26、这一步主要是为了了解大意，包括说明对象和特征，说明的 *** 和顺序，各段之间的联系，这是形成正确完整答案的前提。

27、在阅读的时候给段落标上序号，并给重要的句子和关键词语做上记号，尤其是各段中心句，在读的时候要有“寻找”意识，基本做到心中有数，无非就是为了方便答题时提供更快捷更多的信息源。

28、2.审清题干，发掘和把握试题中有效的提示性信息。

29、找准解题的定向，即确认命题的角度，阅读范围和答题方式。

30、答题方式：语言要概括精练。

31、3.定位阅读，强化对应意识。

32、绝大部分的阅读题都有一个共性，那就是答案基本上都能从选段中直接和间接找到依据甚至是原本答案，尤其是那些在题目中就带有选文词句用双引号的方式告诉你的题目，更是要将这个词语或者句子代入到原文中去，往往在它的前后边可以找到相应的答案，因此强化文本意识就显得非常重要了。

33、在提取题干的主要信息之后，对应到相应的语段，进行定位阅读，寻找答案。

34、根据要求准确地确定相关的语句，理解它们在具体的语言环境中的含义和表达作用。

35、截取关键性文字，筛选出有用的信息，否则就会抑制阅读功效。

本文分享完毕，希望对大家有所帮助。