初中教师个人工作总结

大家好,乐天来为大家解答以下的问题，关于初中教师个人工作总结这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！

1、教师个人工作总结一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，并顺利完成教育教学任务。

2、 下面是本人的教学经验及体会：（一）抓常规管理规范学生的行为习惯早到校、两操、打扫除、校各项活动的参加都认真组织，严格要求，决不马虎，让学生感到做人就要这样严谨、认真、一丝不苟。

3、至今学生以习惯成自然。

4、例如眼操时间一到不用老师强调，都主动自觉去做，赢得任课老师的好评。

5、（二）选拔班干部班干部是班级和学生联系的桥梁，是学生的精英，是教师的助手，是自我管理体现最明显的一部分。

6、在选择班干时，我遵循三个原则，首选那些责任心强，办事公正；品学兼优，智商较高；有较强的组织能力和活动能力，易与他人沟通的学生。

7、其次使用各类特色学生，扬长避短。

8、更大限度地展示他们的能力。

9、再次发扬民主作风，班干部，一些活动主持人均由民主选举产生，使学生干部同学关系形成动态平衡，人人有机会实现自我价值。

10、同学上任后，工作热情高，工作态度端正，工作积极主动，切实起到了模范作用。

11、（三）实行能级管理我们班级发展的目标都是由师生共同商讨确立的，并且分工负责。

12、这样，使管理者和被管理者做到和谐统一。

13、师生能以诚相待，共同决策，使学生感觉到班级的事也有他们的一部分。

14、通过分级管理，班干部承担了一些日常事务的管理工作，并有权独立处理相关事务。

15、班主任及班长黄炽恒则激励和指导其他学生自主性的发挥，化解工作中的矛盾。

16、通过自我管理，既加强了班干部队伍的建设，培养了学生组织管理能力，又提高了全体学生的自觉性，自制力（四）营造良好的学习环境。

17、小学生的学习、生活有绝大部分时间是在学校里度过的。

18、班级即是学生的一个大家庭。

19、营造良好的学习环境，对提高学生的德育素质，起了相当大的作用。

20、首先对学生进行理想教育，学习目的教育，习惯的养成教育，培养其自信心及责任意识，其次，建立一些监督机制，奖惩制度，定期检查，定期反馈，赏罚分明，现在班级风气正，学风浓，凝聚力强。

21、班级真正成为一个和谐向上的集体。

22、教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。

23、作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。

24、一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。

25、我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。

26、让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。

27、l。

本文分享完毕，希望对大家有所帮助。